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       我喜歡聊天-尤其是這樣的方式。

       下午,坐在自然教室裡。先聽光臨主任介紹學校的友善動物小學、溪流生態,還有其他已做或想做的東西,當然不是講給我們聽,是說給後面兩位特別來賓聽的,他們是我們的鄰居「兆豐農場」的陳場長和方醫師(獸醫)

 

       關於動物,我們可以激盪出什麼火花呢?下午這場對話是輕鬆、愉快、有收穫的。小玉梅打算結合陶藝創作,做有原住民味道的動物小飾品;摩西老師建議可否將動物資料建檔並分享於網站上;戴主任的酵素製作可移師到水果區,利用遊客丟棄的果皮;阿蒲主任提議讓孩子了解農場裡的工作性質及內容……,其實這些想法都很有建設性,陳場長很認真的做筆記。教育與農場的結合,西林與兆豐的合作似乎是可行的。

       其間我們也聊了許多關於動物飼養方面的種種或趣事,他們曾經在兔年引進
「巨兔」,終日吹冷氣仍不敵「熱衰竭」;附近人家撿到傷鳥總是送去兆豐,費了大老遠車程多半救不活;鸚鵡愈來愈少,那兒去了?原來一條眼鏡蛇安靜的窩在巢下守株待兔;為養活兆豐的動物們,一年需耗費兩千萬,這麼貴呀!

       學習不僅限於教室,戶外更寬廣,兆豐農場就是我們很好的資源,感謝光臨主任的牽線,讓我們除了黑板、操場外,學習觸角更延伸到台九線的另一端-兆豐農場的動物們,我們來了! 




 



 



 



 



 



 

 

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